вторник, 28 сентября 2010 г.

Уважаемые классные руководители!

Прошу сдать на проверку дневники по следующему графику:
12 классы - 29 сентября и т.д.
Елена Завора- социальный педагог школы.

Ребята, прошу привести школьный документ в порядок!
Кл. рук.

Возможность поблагодарить своих учителей

Центр русской культуры планирует отметить лучших педагогов столицы,
которых назовут сами школы.

С 28сентября по 1 октября (ящик для голосования будет выставлен на
площадке у актового зала)

Каждый ученик или учитель может определить своего победителя в шести
номинациях:

- УЧИТЕЛЬ-НОВАТОР

(активно использует современные технологии и методики, привлекает к этому
учеников)

- УЧИТЕЛЬ МЛАДШИХ КЛАССОВ (является примером педагога младшей школы,
применяет различные формы образовательной деятельности, поддерживает
активное сотрудничество с коллегами и родителями)

- УЧИТЕЛЬ - АКТИВНЫЙ УЧАСТНИК ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОЕКТОВ

(участвует или организует городские, республиканские проекты, привлекая к
ним коллег и учеников)

- УЧИТЕЛЬ, ПОДДЕРЖИВАЮЩИЙ РУССКУЮ КУЛЬТУРУ

(активно поддерживает проекты, связанные с русской культурой, языком,
участвует в обучающих семинарах по соответствующей

теме (или организует их), поддерживает работу школьных медиа, проводит
соответствующие мероприятия)

- УЧИТЕЛЬ - ОРГАНИЗАТОР УВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ДЕЛ

(организует в школе разностороннюю работу - как на уроках, так и вне их,
ведет активную общественную работу, социально активен)

- УЧИТЕЛЬ - УСПЕШНЫЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЬ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЯЗЫКА

(преподает предмет на высоком методическом уровне, активно привлекает
учащихся и учителей к сотрудничеству с представителями эстоноязычных школ,
различных организаций, проводит мероприятия интеграционного характера).

С уваженим,

В.Беспалова

понедельник, 27 сентября 2010 г.

Профориентация

В очередной четверг классный час состоится в Таллиннском университете на Нарва мнт.в 15.00. Прошу откорректировать ваши планы на этот день.
Вера Владимировна

воскресенье, 26 сентября 2010 г.

На заметку

Jobs For the 21st century

The following fields are associated with very healthy industries which are expected to continue growing at a faster than average rate:

Healthcare

Administration, Nursing, Physical Health, Dentistry, Mental Health

Technology

Biotechnology, Engineering, Information Technology

Business and Professional Services

Financial Services (Banking, Securities, Accounting, Insurance), Human Resources, Law, Communications, Public Relations, Sales and Marketing, Food Services

Public Service

Social Services, Education, State and Local Government

Emerging Careers

Although mostly unheard of today, the following careers are expected to be in high demand in the years to come:

information broker

job developer

leisure consultant

bionic electron technician

computational linquist

fiber optic technician

fusion engineer

image consultant

myotherapist

relocation counselor

retirement counselor

robot technician

space mechanic

underwater archaeologist

четверг, 23 сентября 2010 г.

непонятки с выпускным??





















а почему бы каждому не написать, как он видит проведение НАШЕГО выпускного। где। что мы будем делать।что каждый хочет получить от этого дня.и т।д। и т।п।

среда, 22 сентября 2010 г.

Фотоконкурс "Улыбка"



1 октября -школьный фотоконкурс "Улыбка" . (желательно отобразить улыбку класса).
Пусть улыбка нашего класса останется в школе на память.

Фотографии с указанием класса присылать на адрес: TKVG10@ gmail.com

воскресенье, 19 сентября 2010 г.

На заметку



Новости
Понедельник, 30 августа, 2010 13:30
Американки считают, что карьера зависит от одежды
Большинство работающих жительниц США считают, что их успех на работе чрезвычайно сильно зависит от внешнего вида, а каждая пятая женщина-начальник не повышала своему сотруднику зарплату из-за того, как он одевается.
98% опрошенных считают, что внешний вид отразился на их карьере, и лишь 2% не согласны с этим.
55% женщин часто думают, что им нечего одеть, 40% раз за разом покупают однотипные, похожие друг на друга вещи.
Примерно половина опрошенных носит слишком много черного. Чуть больше половины женщин сказали, что им сложно найти модные, но в то же время подходящие по возрасту вещи.
Около 22 % исполнительных директоров, топ- менеджеров и владелиц компаний заявили, что они не повышали в должности некоторых сотрудников из-за их внешнего вида.
Опрос был проведен журналом для работающих женщин PINK Magazine и компанией Corset Personal Styling и в нем приняли участие дипломированные специалисты, топ- менеджеры и владелицы бизнеса.
Источник Корреспондент

четверг, 16 сентября 2010 г.

Nokia Kontserdimaja

Tähistame Solarise ESIMEST SÜNNIPÄEVA koos ägeda show-bändiga Leningrad Cowboys


9.10 astub Nokia Kontserdimaja laval üles üks maailma tuntumaid showbände Leningrad Cowboys.
Leningrad Cowboys’i kannab kontserdil ette valiku ansambli parimatest hittidest läbi aegade. Publikuga parema kontakti saamiseks eemaldatakse kontserdimajas esmakordselt esimesed 8 isterida, et saaksid lava ette rokkima minna.
Piiratud kogus pileteid keskuse esimese sünnipäeva pidustuste käigus toimuvale eksklusiivsele kontserdile on juba müügil Ticketpro internetipoest, Ticketpro kassas Solaris keskuses ning Eesti Kontserdi kassades Tallinnas, Tartus, Pärnus, Jõhvis ja Narvas lisaks Piletilevi müügipunktides ja internetipoes
www.piletilevi.ee.


Предлагаю обсудить। Может соберемся- предложений много!
С уважением, Вера Владимировна

суббота, 11 сентября 2010 г.

Родительское собрание

17.09. в 18.00 состоится родительское собрание в каб. 103. Кто не сможет прийти, заранее прошу сообщить через блог класса в комментариях.
Вера Левшунова

Напоминание

16.09. - посещение Центра карьеры в 15.30.- классное мероприятие.Попробуйте узнать ваше истинное призвание.
По школьному расписанию 1й урок в четверг- классный час. Мероприятие 16.09. вместо классного часа.

Hindamine:

Ребята, еще раз ознакомьтесь с критериями оценивания .
Hindamine:
Hinne „5”: arutluse vastab teemale ja teema on avatud, arutluses ilmneb kirjutaja analüüsioskus ja üldistusvõime, eruditsioon, esitatud faktid on tõesed, väited põhjendatud, järeldused tulenevad analüüsist, arutluse ülesehitus vastab üldnõuetele, tekst on sidus, lausestus selge, loogiline ja vaheldusrikas, sõnavara on rikas ning esse stiili arvestav.
Hinne „4”: arutluse vastab teemale ja teema on piisavalt avatud, kirjutaja suudab üldistada ja analüüsida, esitatud faktid on tõesed, väited põhjendatud, järeldused tulenevad analüüsist, arutluse ülesehitus vastab üldnõuetele, tekst on sidus, lausestus selge ja loogiline.
Hinne „3”: arutluse vastab teemale, kuid teemaarendus on pealiskaudne, analüüs on pinnaline, üldistusi on vähe või need on esitatud faktidega vähe seotud, väiteid ei põhjendata või põhjendatakse sobimatute näidetega, arutluse ülesehituses esineb vastuolusid, teksti sidusus pole järjekindel, esineb mõtete ebaselgust ja lausestusraskusi.
Hinne „2”: arutluse ei vasta teemale või teema on avatud lihtsustatult, arutluse ei ole arutlev, õpilane ei suuda oma väiteid põhjendada ega järeldusi teha, arutluse ülesehitus ei vasta nõuetele, puudub tekstiline tervik: sissejuhatus ja/või lõppsõna on ebaproportsionaalselt pikad või puuduvad; teemaarendus on lünklik, tekst pole sidus, lausestus on ühekülgne ja primitiivne, mõtted on väljendatud ebaselgelt, esineb lauseehituse, sõnajärje-, rektsiooni-, kõrvallause paigutuse vigu, sõnavara on piiratud või stiililt sobimatu (põhjendamatu kantseliit, släng).
Hinne „1”: arutluse ei vasta teemale, arutluse ülesehitus ei vasta
nõuetele,tekst pole sidus, lausestus on primitiivne.
Suulise tööde hindamisel juhindutakse järgmisest skaalast:
„5” Vastus on suurepärasel määral ainekava nõuetele ja küsimuse sisule vastav. Hinne 5 ei tähenda, et vastus on veatu, kuid see tähendab, et vastus on igas mõttes väljapaistev.
„4” Vastuses on väiksemaid eksimusi, kuid see on üldiselt ainekava nõuetele ja küsimuse sisule vastav.
„3” Vastus ei ole ainekava nõuetele ja küsimuse sisule vastav, kuid näitab, et põhiteadmised on olemas ja puudujäägid on lähitulevikus kõrvaldatavad.
„2” Vastus ei ole ainekava nõuetele ja küsimuse sisule vastav, kuid näitab, et põhiteadmised on olemas ja puudujäägid on lähitulevikus kõrvaldatavad.
„1” Vastus ei ole ainekava nõuetele ja küsimuse sisule vastav, põhiteadmised on niivõrd lünklikud, et puudujäägid on kõrvaldatavad vaid pikema aja jooksul.
Kirjalike tööde hindamisel juhindutakse järgmisest skaalast:

„ 5” 100 - 90 %
„ 4” 89 - 70 %
„ 3” 69 - 50 %
„2” 49 - 25 %
„1” 24 - 0 %

пятница, 3 сентября 2010 г.

Очень интересное предложение

Тема семинара «Болевые точки современного образования и возможности их преодоления. Речь идет о русскоязычном образовании в Эстонии. Хотелось бы, чтобы эти "болевые точки" были обозначены именно Вами -учениками, а не чиновниками или политиками. Семинар для учеников состоится 14 октября 2010 года с 16.00 по 19.00 в Национальной библиотеке(Kuppelsaal) г. Таллинна.
Количество мест ограниченно - всего 30 человек на все школы Таллинна. Сколько учеников хотели бы участвовать от нас? Подробно о лекторах и семинаре еще будет сообщено всем зарегистрировавшимся участникам.
rafik.grigorjan@gmail.com
6898592
53420476

Объявления

1. В понедельник 6.09. принести фото и данные на ученический билет. По одному билету никто оформлять не будет.
2. В течении недели 6.09.- 10.09.срочно ( в течение недели) сдать справки на бесплатное питание (справка о составе семьи, доходах родителей и заявление от родителей). Заявление будет рассматриваться.
3. в школе вводится МОНИТОРИНГ ЗНАНИЙ ПО ПРЕДМЕТАМ. МОНИТОРИНГ БУДЕТ ПРОВОДИТЬСЯ КАЖДУЮ ЧЕТВЕРТЬ
1. уровневые работы будут проведены в период с 4 по 15 октября 2010.
2. уровневые работы проводятся в письменном виде
3. автоматически уровневые работы засчитываются при выполнении критериев работы до ее выполнения, при этом оценка выставляется "5", если ученик зарегистрировался или сдал экзамен по предмету на соответствующий уровень (языки), ученик принял участие и занял место до 10 в предметном конкурсе, открытом соревновании или олимпиаде.
12 класс - эстонский язык, категория С1,при регистрации на уровневый экзамен до 30 сентября в экзаменационном центре ученик освобождается от работы. При неявке на уровневый экзамен выставляется оценка "2"
Темы определяются секцией, уровневая работа будет заказана у преподавателей, которые не работают в нашей школе

Профориентация



Вашему вниманию представляется видеоролик на тему профориентации. После просмотра ролика можно будет увидеть много других видео на эту же тему.